apa perbedaan ICD 9 dan ICD 10?
1. apa perbedaan ICD 9 dan ICD 10?
ICD-9 mulai dipublikasikan oleh WHO pada tahun 1975. Beberapa waktu kemudian, Pusat Statistik Kesehatan Nasional (NCHS) Amerika Serikat mulai mengembangkan sistem ini dan menyebutnya sebagai "ICD-9-CM". Penambahan CM yakni merujuk pada modifikasi klinis atau clinical modification.
ICD-10 mulai dikerjakan pada tahun 1983 dan disahkan oleh Majelis Kesehatan Dunia ke-43 pada bulan Mei 1990. Versi ini mulai digunakan di negara-negara anggota WHO mulai pada tahun 1994.
Pembahasan:International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems atau selama ini disingkat ICD merupakan suatu sistem klasifikasi penyakit dan beragam jenis tanda, simptoma, kelainan, komplain dan juga penyebab eksternal penyakit.
Kode diagnosis yang telah menjadi salah satu variabel penghitungan biaya pelayanan rumah sakit, menghadapi tantangan dari bentuk akibat berlakunya sistem INA-CBGs. Sistem INA-CBGS yang mengelompokkan ragam penyakit dalam kelompok tertentu menciptakan kesulitan dalam sistem pengkodean diagnosis suatu penyakit.
Pelajari lebih lanjut :
Materi tentang arti dari diagnosis dapat dipelajari pada link https://brainly.co.id/tugas/4048707
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
2. icd 10 memiliki beberapa bab. pemgertian bab icd 10 itu apa ?
Jawaban:
Menurut Gemala Hatta (2008:131) yang dimaksud dengan Internasional Statistic Classification Of Disease And Related Health Problems Tenth Revision (ICD-10) adalah “ system klasifikasi yang komprehensif dan diakui secara internasional”.
ICD-10 memuat klasifikasi diagnostik penyakit dengan standar internasional yang disusun berdasarkan sistem kategori dan dikelompokan dalam suatu penyakit menurut kriteria yang telah ditetapkan.
3. kode icd 10 psikosa adalah ....
Jawaban:
merupakan satu gangguan psikotik yang kronik, sering mereda, namun hilang timbul dengan manifestasi klinik yang amat luas variasinya, gejala dan perjalanan penyakit yang amat bervariasi. Skizofrenia dapat didefinisikan sebagai suatu sindrom dengan variasi penyebab (banyak yang belum diketahui) dan perjalanan penyakit (tak selalu bersifat kronis) yang luas, serta sejumlah akibat yang tergantung pada pengaruh genetik, fisik dan sosial budaya.
Skizofrenia dapat berlangsung minimal 6 bulan dan mencakup setidaknya 1 bulan gejala fase aktif. Sementara itu, gangguan skizofrenia dikarakteristikan dengan gejala positif (delusi dan halusinasi), gejala negatif (apatis, menarik diri, penurunan daya pikir, dan penurunan afek), dan gangguan kognitif (memori, perhatian, pemecahan masalah dan sosial.
Terdapat beberapa tipe dari skizofrenia seperti paranoid, hiberfrenik, katatonik, undifferentiated dan residual. Di mana berdasarkan ICD-10 dan PPDGJ III untuk mendiagnosa skizofrenia harus ada sedikit gejala berikut yang jelas dan biasanya dua gejala atau lebih bila gejala-gejala itu kurang tajam atau jelas.
Berikut ini informasi lengkap mengenai kode ICD 10 Skizofrenia, kenali penyebab dan cara mengatasinya telah dirangkum dari Liputan6.com dan sinta.unud.ac.id.
VIDEO PILIHAN
BERANI BERUBAH: Wastafel ala Difabel - Berani Berubah
Baca Selanjutnya: Penyebab Skizofrenia...
Halaman
1
2
3
(mdk/nof)
logo
Kelompok Manfet di Papua Bikin Marah Jenderal TNI
Kelompok Manfet di Papua Bikin Marah Jenderal TNI
Waspada Gerakan Pro Taliban di Indonesia
Waspada Gerakan Pro Taliban di Indonesia
Aturan Gelar Belajar Tatap Muka
Aturan Gelar Belajar Tatap Muka
Diprediksi Akan Hidup Lama Bersama Covid-19
Diprediksi Akan Hidup Lama Bersama Covid-19
Afghanistan Has Fallen
Afghanistan Has Fallen
Prediksi Jakarta Tenggelam
Prediksi Jakarta Tenggelam
Banyak orang hebat di sekitar kita. Kisah mereka layak dibagikan agar jadi inspirasi bagi semua. Yuk daftarkan mereka sebagai Sosok Merdeka!
DAFTARKAN
TOPIK TERKAIT
more
Penyakit Skizofrenia
Skizofrenia
Ragam
Ingatlah untuk menjaga komentar tetap hormat dan mengikuti pedoman komunitas kami
REKOMENDASI
Mengenal Skizofrenia Paranoid Beserta Gejala dan Penyebabnya, Menarik Diketahui
JATIM
Mengenal Skizofrenia Paranoid Beserta Gejala dan Penyebabnya, Menarik Diketahui
Penjelasan:
udah ya
4. Health is generally defined as being a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease of infirmity according to the World Health Organization (WHO). In 1986, the WHO, in the Ottawa charter for health promotion, said that health is a resource for everyday life, not the objective of living. Health is a positive concept emphasizing social and personal resources, as well as physical capacities. Classification system such as the WHO Family of International Classification (WHO-FIC), which is composed of the international classification of Functioning, Disability, And Health (ICF) and the International Classification of Disease (ICD) also define health. Overall health is achieved through a combination of physical, mental, emotional, and social well-being, which, together is commonly referred to as the health Triangle.what is the main idea of the above text? tolong bantu kakak terima kasih :)
Jawaban:
Reading Comprehension:
What is the main idea of the above text?
The main idea of the above text is Health.
Penjelasan:
Jawaban dicetak tebal dan merupakan materi pembelajaran Reading Comprehension (pemahaman bacaan) tentang Kesehatan dalam Bahasa Inggris.
Pemahaman bacaan:
Apa gagasan utama teks di atas?
Gagasan utama teks di atas adalah Kesehatan.
Teks membahas tentang definisi, konsep positif dari kesehatan dan teorui proses pencapaian kesehatan secara keseluruhan. Jadi, gagasan utama teks adalah Kesehatan.
Semoga membantu ya.
5. Berikan masing-masing 5 contoh penyakit beserta kode ICD 10 yang: 1. Diagnoses yang disertai rincian spesifikasinya 2. yang disertai rincian lain-lain yang specified namun tidak dapat dikelompok- kan ke .0.7 3. unspecified
1. Diagnosa yang disertai rincian spesifikasinya:
a. Diabetes mellitus tipe 2 dengan komplikasi retinopati - Kode ICD-10: E11.3
b. Infark miokardium akut dengan elevasi segmen ST pada bagian inferior - Kode ICD-10: I21.3
c. Pneumonia bakterial lobaris pada paru-paru kanan bawah - Kode ICD-10: J18.2
d. Kanker payudara invasif dengan ukuran tumor 2,5 cm - Kode ICD-10: C50.3
e. Gangguan depresi mayor dengan episode saat ini berat dan gejala psikotik - Kode ICD-10: F32.3
2. Yang disertai rincian lain-lain yang specified namun tidak dapat dikelompokkan ke .0.7:
a. Hipertensi esensial dengan gangguan pada organ target (misalnya, hipertensi dengan kerusakan jantung) - Kode ICD-10: I10.1
b. Ulkus peptikum dengan perdarahan, bukan terkait dengan pemberian obat antiinflamasi nonsteroid - Kode ICD-10: K25.0
c. Asma bronkial dengan status asmaticus - Kode ICD-10: J45.9
d. Gagal ginjal kronis dengan proteinuria sedang - Kode ICD-10: N18.3
e. Schizophrenia paranoi dengan gejala depresi tambahan - Kode ICD-10: F20.0
3. Unspecified (tidak disertai rincian spesifik):
a. Luka bakar termal - Kode ICD-10: T30.0
b. Pneumonia tidak disebabkan oleh organisme tertentu - Kode ICD-10: J18.9
c. Diabetes mellitus tipe 1 tanpa komplikasi - Kode ICD-10: E10.9
d. Kanker kolorektal tanpa spesifikasi lokasi atau stadium - Kode ICD-10: C18.9
e. Kecemasan umum - Kode ICD-10: F41.9
Berikut adalah beberapa contoh penyakit beserta kode ICD-10 yang memenuhi kriteria yang Anda sebutkan:1. **Diagnoses yang disertai rincian spesifikasinya:**
a. Diabetes Mellitus Tipe 2 - Kode ICD-10: E11.9 (Diabetes Mellitus Tipe 2 tanpa komplikasi spesifik)
b. Infark Miokardium Akut - Kode ICD-10: I21.1 (Infark Miokardium Akut, tipe I)
c. Kanker Payudara Invasive - Kode ICD-10: C50.9 (Kanker Payudara Invasive, tanpa spesifikasi lebih lanjut)
d. Pneumonia Bakterial - Kode ICD-10: J15.9 (Pneumonia Bakterial, tidak disebutkan spesifikasinya)
e. Hipertensi Esensial - Kode ICD-10: I10.9 (Hipertensi Esensial, tidak disebutkan spesifikasinya)
2. **Rincian lain-lain yang specified namun tidak dapat dikelompokkan ke .0.7:**
a. Gangguan Kejiwaan - Kode ICD-10: F31.9 (Gangguan Afektif Bipolar, tanpa spesifikasi lebih lanjut)
b. Asma Bronkial - Kode ICD-10: J45.9 (Asma, tidak spesifik)
c. Diabetes Mellitus Tipe 1 - Kode ICD-10: E10.9 (Diabetes Mellitus Tipe 1, tanpa komplikasi spesifik)
d. Karsinoma Sel Basal - Kode ICD-10: C44.9 (Karsinoma Sel Basal Kulit, tidak disebutkan spesifikasinya)
e. Gangguan Pencernaan - Kode ICD-10: K59.9 (Gangguan Pencernaan, tidak spesifik)
3. **Unspecified (tidak spesifik):**
a. Demam - Kode ICD-10: R50.9 (Demam, tidak spesifik)
b. Nyeri Abdominal - Kode ICD-10: R10.9 (Nyeri Abdominal, tidak spesifik)
c. Anemia - Kode ICD-10: D64.9 (Anemia, tidak spesifik)
d. Infeksi Saluran Kemih - Kode ICD-10: N39.0 (Infeksi Saluran Kemih, tanpa spesifikasi lebih lanjut)
e. Demam Pada Anak - Kode ICD-10: R50.9 (Demam, tidak spesifik, pada anak)
Harap dicatat bahwa dalam ICD-10, banyak penyakit memiliki kode yang lebih spesifik dan kode yang tidak spesifik tergantung pada tingkat detail yang diinginkan dalam diagnosis medis.
6. 1 Sengketa internasional antara Pemerintah Indonesia dengan perusahaan Inggris bernama Churchill. Churcill memiliki saham sebesar 95% dan PT ICD (Indonesian Coal Development) memiliki saham 5%. Tahun 2005 sd 2010, PT ICD bersama beberapa perusahaan Indonesia mengembangkan proyek batubara di Kutai Timur. Pada tahun 2005, BKPM memberi izin kepada PT ICD untuk melakukan usaha pertambangan. Pada tahun 2006, Churchill memiliki semua saham PT. ICD dari para pendirinya. Pada tahun yang sama, kepemilikan saham juga disetujui Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM). Tahun 2007 hingga 2009, mitra Churchill diberi izin untuk melakukan survei, eksplorasi, dan eksploitasi pertambangan batu bara di Kutai Timur. Pada saat yang sama, Pemerintah Daerah setempat ternyata memberi izin usaha pertambangan di areal wilayah usaha pertambangan di atas wilayah pertambangan Churchill kepada beberapa perusahaan nasional. Pada bulan Mei 2010, berdasarkan surat dari Menteri Kehutanan mengenai status hutan di area pertambangan, Pemerintah Daerah membatalkan dan mencabut izin eksplorasi Churchill dan Planet. Terhadap tindakan pencabutan izin ini Churchill merasa dirugikan dan terjadilah sengketa. Sengketa ini di bawa ke ICSID (International Center for the Selement of Investment Disputes). ICSID merupakan suatu badan arbitrase internasional yang khusus menangani sengketa penanaman modal asing antara negara dengan investor asing. Pertanyaan: Kasus tersebut di atas menggunakan penyelesaian sengketa secara arbitrase inetrnasional. Menurut Saudara apa karakteristik pokok penyelesaian sengketa melalui arbitrase dan apa manfaat menggunakan penyelesaian sengketa melalui arbitrase internasional?
Terdapat empat karakteristik Arbitrase dalam Penyelesaian sengketa, diantaranya:
1. Arbitration Shall be Made Based on the Consent of Parties
Arbitrase membutuhkan persetujuan dari berbagai pihak, karena merupakan proses konsensual. Hal ini sebagaimana tercantum dalam article II New York convention yang mana arbitrase dapat dilaksanakan jika semua pihak sepakat dalam semua perjanjiannya.
2. The Decision that Made by Parties is Not Affected by the Government
Semua pihak memiliki kebebasan untuk memilih forum arbitrase dan arbitratornya, kemudian untuk pengambilan keputusan tidak berdasar pada hukum dari negara salah satu pihak, tetapi berdasarkan pada ketentuan forum arbitrase nya.
3. The Award of Arbitration are Final and Binding
Jika arbitrase sudah menghasilkan keputusan maka keputusan tersebut tidak dapat dilakukan pengujian lagi karena sudah mengikat pihak-pihak terkait.
4. Arbitration Use Adjudicatory Procedures
Karakteristik ini bersifat ajudikasi privat, yang mana proses ini dapat menghasilkan keputusan yang tidak dapat diganggu gugat dan mengikat para pihak.
Pembahasan:
Arbitrase merupakan sebuah cara untuk menyelesaikan sengketa internasional. Arbitrase ini sudah dikenal sejak 135 tahun yang lalu. Bentuk penyelesaiannya akan didasari dengan bukti-bukti dari berbagai pihak. Arbitrase ini memberikan kemudahan kepada para pihak dalam proses penyelesaiannya baik dalam segi waktu ataupun biaya, hal ini karena arbitrase internasional dapat dapat menyelesaikan perselisihan dalam waktu yang cepat dibandingkan dengan litigasi pengadilan tradisional dan hanya ada banding yang terbatas dari putusan arbitrase.
Untuk menyelesaikan sengketa melalui arbitrase, diperlukan beberapa syarat :
Terdapat kesepakatan dari para pihakPara pihak memiliki kecakapan untuk melakukan perbuatan hukumTerdapat objek tertentuAda hal yang diperbolehkanPelajari lebih lanjut:
Materi tentang Perbandingan Arbitrase Internasional dan Arbitrase Nasional brainly.co.id/tugas/219229
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
7. Seorang PMIK akan mengkode rekam medis dari rawat inap, dalam rekam medis tersebut diketahui bahwa pasien melahirkan melalui metode normal spontan, letak bayi sungsang, bayi lahir tunggal hidup, cengeng dan kurang ASI. apa kode icd 10
Kode ICD-10 yang sesuai untuk kasus ini adalah:
O80 - Single spontaneous delivery of single liveborn infant
O64.4 - Obstructed labour due to malposition and malpresentation of fetus
P83.4 - Feeding problems of newborn
N64.4 - Inflammatory disorders of breast associated with childbirth
Semoga membantu :)
8. Dalam pohon klasifikasi, terdapat kelompok klasifikasi non-diagnostik yang merupakan supplemen bagi icd-10 yang masih digunakan sampai sekarang. sebutkan dua diantaranya!
Jawaban:
jwabnnya Sindrom klinefelter
Penjelasan:
9. Untuk presentasi dengan layar yang lebihbesar kita membutuhkan ....a. proyektorb. Icdc. ledd. UPSplease jawab kakak kakak yang baik nanti aku jadiin jawaban tercerdas
Jawab:
Proyektor
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Yang biasah digunakan di kelas itu loh
Jawaban:
Proyektor
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Proyektor berfungsi untuk memproyeksikan layar melalui berkas-berkas cahaya untuk didapatkan gambar yang lebih besar.
Proyektor dapat dipantulkan di dinding maupun screen proyektor.
10. istilah penyakit pada ICD 10 online versi 2019 Bab 1 dan Bab 3 masing – masing 5 istilah dan uraikan pembentukan istilahnya (Root, Prefix, Sufix) dan arti istilah tersebut. mohon bantuannya
Jawaban:
Silahkan disimak
╔✨✨ ══════╗*
*Semoga Membantu
*╚══════ ✔️✔️ ╝*
11. informasi seputar ICD 10, definisi, kegunaan, manfaat
Jawaban beserta penjelasan:
ICD-10 merupakan singkatan dari International Classification of Diseases, 10th Revision. Ini adalah suatu sistem klasifikasi medis yang digunakan untuk mengategorikan berbagai penyakit dan masalah kesehatan. ICD-10 memberikan kode numerik untuk setiap kondisi kesehatan, memungkinkan profesional medis dan penyedia layanan kesehatan untuk menyusun laporan, mengumpulkan data, dan melakukan analisis statistik terkait kesehatan secara lebih sistematis.
Definisi:
ICD-10 adalah sistem standar internasional yang digunakan untuk mengklasifikasikan dan mengkodekan penyakit, gangguan kesehatan, dan masalah terkait kesehatan. Ini dikembangkan oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) dan digunakan oleh berbagai negara di seluruh dunia.
Kegunaan dan Manfaat:
1. Diagnosa dan Pengobatan: ICD-10 membantu profesional medis untuk mengklasifikasikan penyakit dan gangguan kesehatan, memfasilitasi komunikasi dan pemahaman yang lebih baik dalam proses diagnosa dan pengobatan.
2. Statistik Kesehatan: Dengan menggunakan ICD-10, data kesehatan dapat dikumpulkan dan dianalisis secara lebih sistematis. Ini memungkinkan penyusunan laporan epidemiologi, pengawasan penyakit, dan analisis tren kesehatan masyarakat.
3. Penelitian: Peneliti dapat menggunakan ICD-10 untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan kondisi kesehatan dalam studi mereka, membantu dalam penelitian epidemiologi, genetika, dan lainnya.
4. Administrasi Kesehatan: Sistem kode ICD-10 digunakan dalam administrasi rumah sakit, perencanaan sumber daya kesehatan, dan proses klaim asuransi kesehatan.
5. Standar Internasional: ICD-10 menciptakan bahasa yang seragam untuk menggambarkan penyakit di seluruh dunia, memfasilitasi kerjasama internasional dalam hal kesehatan dan pemahaman kondisi kesehatan global.
Semua ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, koordinasi, dan pelaporan di bidang kesehatan, serta memungkinkan perbandingan yang lebih baik antara data kesehatan di berbagai negara.
12. 16. What expression/s does he use to check for un-derstanding?a. "Is it okay so far and Have you got that?b. "Is it okay so far?' and 'I am following you.'c. Be sure to ask if you have any questionsand "Have you got that?d. 'I am following you' and "Have you gotthat?Read the text and answer questions 17-20.The Basic Operation of Digital CameraYou need:• A digital camera• An objectFollow the steps below to take pictures:1. Hold up the camera and center the object in theLCD.2. Move doser or use the zoom control for the re-sult you want.3. When you are ready to take the picture, holdthe shutter halfway. It is important, so the camerasets the focus, shutter speed, and various othercalculations. This may take few seconds.A light should appear that lets you know thecamera is set to go. Press shutter all the waydown.Source: UAN 201017. What does the text tell you about?2. How to take pictures using a digital camerab. How to use a digital camera properly.c. How to turn off the ICD of the camera.d. How to manage a digital camera.8. Where can you see the picture of the object in adigital camera?a. On the zoom controlb. In a camerac On the view finder.d. In the LCD.
Jawaban:
16.a. "Is it okay so far and Have you got that?
17.a. How to take pictures using a digital camera
18d. In the LCD.
13. apakah itu penyakit Cephalgia kronis Migraine headache toling dong???
Cephalagia kronis migraine headache adalah penyakit sakit kepala atau nyeri dengan kepala sebelah ( migrain )
14. sebutkan perangkat keras yang termasuk perangkat output device!, dan apakah icd proyektor termasuk perangkat output device?
printer, plotter, monitor, speaker, dan infocus/icd proyektor. output device : printer speaker monitor
ya ! iCD proyektor termasuk dalam output device
15. Kecanduan Gawai Ancam Anak-anak Gawai yang terhubung sistem daring dengan berbagai fitur ibarat pisau bermata dua yang bisa bermanfaat, tetapi juga bisa membahayakan kehidupan anak-anak./Sejumlah anak dapat mengalami gangguan jiwa akibat kecanduan gawai. Selain menjadi alat komunikasi dan sumber informasi, gawai yang dilengkapi berbagai fitur. Hal tersebut dapat menjadi menjadi pintu masuk bagi anak-anak untuk mengakses media sosial, gim, dan fitur lainnya secara daring yang belum sesuai untuk usianya. Bahkan, penggunaan gawai yang terus-menerus tanpa mengenal waktu berpotensi me mengganggu tumbuh kembang anak serta membuat anak kecanduan atau adiksi gawai. Fenomena anak-anak yang kecanduan gawai setidaknya semakin terlihat dalam lima tahun terakhir. Meskipun belum ada angka pasti berapa persentase dan jumlah anak yang mengalami gejala kecanduan atau kecanduan gawai, dari sejumlah kasus yang terungkap di publik, hasil kajian, survei, dan penelitian menunjukkan fenomena kecanduan gawai pada anak saat ini berada pada situasi mengkhawatirkan. Tak hanya menjadi korban, anak-anak juga terlibat dalam sejumlah kasus yang masuk kategori tindak pidana. 46 Penggunaan gawai pada anak dan remaja yang lebih dari 3 jam dalam sehari dapat menyebabkan mereka rentan pada kecanduan gawai. Kecanduan gim pada gawai saat ini mendapat perhatian dunia. Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) belum lama ini mengeluarkan International Classification of Disease (ICD) edisi ke-11 yang menyebutkan kecanduan main gim sebagai gangguan kesehatan jiwa, yang masuk sebagai gangguan permainan atau gaming disorder. Kecenderungan meningkatnya kasus anak kecanduan gawai terkait dengan tingginya penetrasi internet di Indonesia. Berdasarkan Survei Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII) tahun 2017, sebanyak 143,26 juta orang atau 54,68 persen dari populasi Indonesia menggunakan internet Penetrasi pengguna internet terbesar di usia 13-18 tahun (75,50 persen) Gawai adalah perangkat yang paling banyak dipakai untuk mengakses internet (44,16 persen).Berdasarkan Kajian Penggunaan Media Sosial oleh Anak dan Remaja yang diterbitkan Pusat Kajian Komunikasi (Puskakom). Universitas Indonesia 2017, anak-anak dan remaja tertarik mengakses media sosial karena mempertemukan kembali diri mereka dengan teman teman dan keluarga yang terpisah jarak untuk berbagi pesan. Adapun mereka mengakses gim daring untuk memenuhi hasrat mereka dalam bermain di dunia maya.Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Yohana Susana Yembisemengingatkan orangtua untuk serius memperhatikan berbagai dampak dari kecanduan gawai Yang paling parah jika anak-anak sampai kecanduan karena ini akan membutuhkan trauma healing seumur hidup," kata Yohana Yohana mengingatkan orangtua untuk mewaspadai bahaya kecanduan gawai setelah mencuat berbagai kasus anak-anak yang kecanduan gawai. Bahkan sejumlah anak yang kecanduan gawai harus dibawa ke psikolog, psikiater, dan tempat rehabilitasi khusus karena pikiran dan jiwa anak sudah terganggupertanyaan 1.tentukan 3 kalimat persuasif pda teks berikut2. simpulkan isi teks tersebut
Jawaban:
"Kecanduan gawai setidaknya semakin terlihat dalam lima tahun terakhir."
"Penggunaan gawai yang terus-menerus tanpa mengenal waktu berpotensi me mengganggu tumbuh kembang anak serta membuat anak kecanduan atau adiksi gawai."
"Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) belum lama ini mengeluarkan International Classification of Disease (ICD) edisi ke-11 yang menyebutkan kecanduan main gim sebagai gangguan kesehatan jiwa."
Teks ini membahas tentang bahaya dan dampak negatif dari kecanduan gawai pada anak-anak. Keberadaan gawai sebagai perangkat yang banyak digunakan untuk mengakses internet, media sosial, dan gim daring membuat anak-anak rentan terkena dampak negatif dari kecanduan gawai. Situasi kecanduan gawai pada anak saat ini dikatakan mengkhawatirkan, seperti gangguan kesehatan jiwa, dampak pada tumbuh kembang, hingga berpotensi memasukkan anak dalam tindak pidana. Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak memberikan peringatan kepada orangtua untuk serius memperhatikan dampak negatif dari kecanduan gawai dan mewaspadai bahaya ini.
Penjelasan:
bintang 5 ya
16. 1. Teacher : I've got some information about English Contest. Don't be noisy. (1) Students: Yes, sir. A. I don't understand B. Are you with me? 2. Dorry Nia A. I think so B. Not really 3. Siti Aqila Siti Aqila 5. Santy Rossa Do you understand Mr. Asep's story. (2) He speaks very fast ICD C. I got it D. Can I have your attention, please? C. I'd love to D. I don't know what you mean Did you watch "Tjimanoek Carnival" yesterday? Yes, I watched it with my younger brother A. What is B. What do you think of 4. Wati : What do you think about our classroom? Juita I A. think .(6)..... "Tjimanoek carnival"? I think it was so amazing. It makes me so proud of being Indonesian and we have many different cultures but we are one Indonesia. We must always love our cultu C.Can you watch D. Can I see I got 100 in English test! it is very dirty! Some students leave litter on the floor B. don't think so C. don't know D. think so
Jawaban:
artikan ya atau apa ya tolong biar saya bantu
